Ingegneria Energetica

Impianti Termotecnici

Informazioni generali

Anno di corso: 1°
Semestre: 1°
CFU: 6

Docente responsabile

Obiettivi formativi

Approfondimento teorico delle basi di fluidodinamica, termodinamica e trasmissione del calore per lo sviluppo della mentalità progettativa volta al dimensionamento di componenti e impianti termotecnici.

Programma

Termodinamica applicata: funzioni termodinamiche estrinseche: exergia, potenziali chimici; soluzione di alcuni problemi di termofluidodinamica.
Trasmissione del calore: soluzioni particolari di problemi di conduzione termica, metodi numerici di soluzione: differenze finite e elementi finiti; analogia termomeccanica di Reynolds e Prandtl Taylor; teoria di Nusselt della condensazione; scambi radiativi tra superfici solide e gas (teoria di Hottel).
Componenti: generatori di vapore; camini; tubi di calore; torri evaporative; compressori alternativi e centrifughi; valvole termostatiche; sistemi di regolazione.
Impianti termotecnici: approfondimento sugli impianti ad acqua e aria; frigoriferi ad assorbimento, pompe di calore; impianti criogenici; impianti di accumulo termico.
Esercitazioni: verifica del dimensionamento di un generatore di vapore a tubi di fumo; dimensionamento dei camini per lo smaltimento di fumi.

Eventuali propedeuticità

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Testi di riferimento

L. Borel, Thermodinamique et energetique, vol. I, 2° tomo, cap. 10 e 11, Presses Politechnique Romande, 1987.
G. Guglielmini, C. Pisoni, Elementi di trasmissione del calore, Editoriale Veschi (Milano), 1990.
F. Kreith, Principi di trasmissione del calore, Liguori (Napoli), 1975.
C. Bonacina, A. Cavallini, L. Mattarolo, Trasmissione del calore, CLEUP (Padova), 1985.
E. Bettanini, F. Brunello, Lezioni di impianti tecnici, vol. 1° e 2°, CLEUP (Padova), 1990.
P. Andreini, F. Pierini, La conduizione dei generatori di vapore, HOEPLI (Milano), 1988.
C. Pizzetti, Condizionamento dell'aria e refrigerazione, teoria e calcolo degli impianti, Masson Italia Editori, 1988.

Modalità d'esame

La verifica dell'apprendimento è finalizzata a verificare l'acquisizione delle competenze teoriche, tecniche e progettative.

L’esame finale, puramente orale, prevede tre domande, la prima su una delle tre esercitazioni, la seconda di tipo teorico/analitico, la terza di tipo pratico sul dimensionamento o verifica di un componente o di un sistema.

In particolare, per quanto concerne la domanda sull’esercitazione, lo studente deve illustrare il progetto/calcolo effettuato, illustrandone le caratteristiche, le peculiarità e descrivendone i componenti ed il loro funzionamento.